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题名《工业机器人工作站仿真设计》精品课程建设方案
被引量:1
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作者
柯林嘉
潘明来
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机构
浙江交通技师学院
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出处
《模具制造》
2024年第2期127-129,132,共4页
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文摘
根据全国优质技工院校和浙江省一流技师学院建设任务要求,针对省技工院校省级精品课程建设内容,结合机电工程学院工业机器人应用与维护专业特色,打造《工业机器人工作站仿真设计》精品课程。以此能够进一步深化教学改革,发挥精品课程的示范作用,推动课程体系、教学方法、教学内容改革,全面提高人才培养质量。
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关键词
工业机器人
仿真设计
精品课程
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Keywords
industrial robot
simulation design
high-quality course
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名仿真技术在工业机器人教学中的应用研究
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作者
柯林嘉
潘明来
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机构
浙江交通技师学院
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出处
《模具制造》
2023年第11期103-105,共3页
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文摘
2022年人社部发布了工业机器人一体化课程标准与课程设置方案,其中,《工业机器人工作站仿真设计》作为高级技能层次七门一体化课程之一,课时占比达13%。仿真技术在工业机器人教学中有着举足轻重的作用。分析了仿真教学的必要性与仿真技术在工业机器人实际教学中的应用,充分体现了仿真教学在新课标背景下培养工业机器人技能人才的优势。
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关键词
工业机器人
虚拟仿真
教学
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Keywords
industrial robots
virtual simulation
teaching
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名技校学生电工电子课怠学成因与对策探析
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作者
柯林嘉
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机构
浙江交通技师学院
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出处
《时代汽车》
2021年第3期59-60,共2页
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文摘
技校学生普遍存在怠学现象,这严重影响到了学生自身的发展及学校的教学管理。本文以《电工电子技术》课程教学为例,着重从生源,教材、教学媒介三方面分析了当下技校学生电工电子课的怠学成因,同时结合教学实践提出了相应的对策,目的在于促进《电工电子技术》的课程改革,为课程的发展提供一定的参考方向。
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关键词
技校学生
电工电子
怠学
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Keywords
technical school students
electrical engineering and electronics
slack learning
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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