谈古典故事阅读教学

古典诗文和古典名著是我国古代优秀作品,展现祖国悠久的历史和灿烂的文化。学习我国古代优秀作品中节选或改编的故事,可以得到启示,提高学生的文化修养。笔者从事小学高年级语文教学工作多年,接触了从古典名著节选或改编的许多文本,在教学实践中获得一些教学体会。一、教师应阅读古典原著,

聚焦词句教学 提升综合素质

随着素质教育和新课程改革的推进,语文教学改革也进行得如火如荼。但无论如何变革,字词句在语文中的基础和核心地位都不会改变,词句教学仍是语文教学的基础和重中之重。目前,小学语文词句教学仍然局限在分析读音、释义、结构等方面,教学模式僵化,导致课堂教学效率低下。基于此,积极探索和研究词句教学策略,构建高效课堂,对于提高语文教学效率具有重要意义。