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“组织化学习”教学方法在《管理学》课程教学中的应用与实践 |
王思民
柯海珠
李丹
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《职教论坛》
北大核心
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2016 |
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对新时代中学生思想道德教育问题的思考 |
柯海珠
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《学周刊》
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2018 |
2
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乡土音乐传承创新与中学音乐教育的创新实践 |
柯海珠
高家欢
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《黄河之声》
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2020 |
2
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文化传承与创新视域下的中学音乐教学改革研究 |
柯海珠
廖瑞欣
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《成才之路》
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2020 |
1
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当前中小学音乐课程改革的几点思考 |
柯海珠
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《求知导刊》
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2018 |
0 |
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基于音乐审美的地方音乐教学设计——以“安铺八音”《到春来》为例 |
柯海珠
岺梅珍
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《北方音乐》
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2019 |
0 |
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雷剧音乐进校园课堂教学实践与反思 |
柯海珠
杨丰羽
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《师道(教研)》
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2019 |
0 |
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民间音乐进中学音乐课堂的实践与反思——以《渔家爱唱咸水歌》为例 |
柯海珠
陈玉香
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《中小学课堂教学研究》
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2019 |
0 |
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9
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地方音乐课堂教学模式的实践与反思——以广东省廉江市白戏曲目《赵匡胤下南唐》为例 |
柯海珠
何菁菁
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《黄河之声》
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2019 |
0 |
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10
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浅论音乐教育对人的全面素质的培养 |
柯海珠
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《教师》
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2018 |
0 |
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