小学信息技术与课程整合问题分析

信息技术与课程的整合,将对课程的各个组成部分产生变革影响和作用,当然,信息技术本身不能自然地引发课程的变革,但是其却是课程改革的不可缺少的条件。在新一轮课程改革中,信息技术与课程整合的观念已被大多数教师所接受,但还有一些教师不能正确地理解有关的问题。