理实一体化课堂教学质量评价指标体系研究

简要介绍高职"理实一体化课堂教学模式"的教学基本环节,根据高职培养目标和理实一体化课堂教学的基本特征,确定各教学环节应该达到的基本标准。在此基础上构建同行专家评教和学生评教的指标体系,论析该评教指标体系的客观性、可操作性、导向性和评价结果的可比性。

带电粒子在相互垂直的重力场和磁场中的运动规律

本文简要推导了在任意入射情况下,带电粒子在相互垂直的重力场和磁场中的运动微分方程的解。在讨论粒子垂直入射的运动规律时,引入了运动坐标系,并运用运动的叠加原理,绘出了几种典型情况中粒子运动的轨道。