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如何提高学生的写字质量
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作者 柯生福 《宁夏教育》 2013年第2期34-35,共2页
新修订的《语文课程标准》进一步强调了写字教学的重要性,在写字教学建议中新增了一条关键性建议:“在小学,每天语文课都要安排随堂练习,天天练字。”为此,教师应给予高度重视,从学生的兴趣人手,加强指导,科学训练,加强写字实... 新修订的《语文课程标准》进一步强调了写字教学的重要性,在写字教学建议中新增了一条关键性建议:“在小学,每天语文课都要安排随堂练习,天天练字。”为此,教师应给予高度重视,从学生的兴趣人手,加强指导,科学训练,加强写字实践,有效规范学生的写字习惯,全面提高写字质量。 展开更多
关键词 写字质量 学生 《语文课程标准》 写字教学 教学建议 随堂练习 科学训练 写字习惯
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校长要率先垂范 敢于担当
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作者 柯生福 《宁夏教育》 2016年第3期27-28,共2页
校长之于学校非常重要,其教育理念、管理方略、精神品行、专业素质等对一所学校的发展具有很强的导向性。一所好学校必定有一位信仰坚定、热爱教育、虚怀若谷、宽以待人、善于决策、敢抓落实、率先垂范、敢于担当的校长,文章就此展开论述。
关键词 校长素养 领导艺术 专业引领
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引领特岗教师队伍健康成长
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作者 柯生福 杨克花 《宁夏教育》 2015年第5期26-27,共2页
特岗教师队伍建设是提高学校整体教学质量、实现学校又好又快发展的组成部分,特岗教师的培养更是一所学校可持续发展的重要工作。文章就如何引领特岗教师队伍健康成长探索有效途径,以提高特崮教师队伍素质。
关键词 特岗教师 管理机制 教师专业成长
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