高职高专公共英语分级教学初探

高职高专院校公共英语教学模式改革一直是备受人们关注的课题。本文针对高校扩招后,学生来源广,素质下降,英语水平良莠不齐等现状,通过理论探讨和教学实践,对公共英语的分级教学作了初步探讨。