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高中体育教学中如何培养学生的兴趣
1
作者
柯贤兴
《东西南北(教育)》
2017年第1期236-236,共1页
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见一个人的兴趣对他所从事的事业的积极性有至关重要的作用。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉积极地进行体育锻炼。在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标...
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见一个人的兴趣对他所从事的事业的积极性有至关重要的作用。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉积极地进行体育锻炼。在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。那么,如何才能有效激发学生的运动兴趣呢?
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关键词
高中体育
教学
兴趣
培养
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职称材料
题名
高中体育教学中如何培养学生的兴趣
1
作者
柯贤兴
机构
四川省巴中市职业中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第1期236-236,共1页
文摘
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见一个人的兴趣对他所从事的事业的积极性有至关重要的作用。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉积极地进行体育锻炼。在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。那么,如何才能有效激发学生的运动兴趣呢?
关键词
高中体育
教学
兴趣
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高中体育教学中如何培养学生的兴趣
柯贤兴
《东西南北(教育)》
2017
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