中国元素在平面广告中的应用

创新是现代平面广告设计的灵魂,把中国元素引入平面广告的设计中可以丰富广告的内容,激发设计者创作的灵感,传承中华民族的传统文化,使传统和现代有机结合,从而创作出优秀的平面广告来,因此在目前国内优秀的平面广告中,常常可以看到中国元素的应用。文章重点从传统书法艺术、绘画艺术、色彩、图案等几个方面探讨中国元素在平面广告中的具体应用,在此基础上论述了平面广告设计者在设计时应用中国元素应该注意的一些问题。

中国插画行业发展的障碍及对策

中国的商业插画诞生在改革开放并且走向市场经济的初期,中国在2006年决定开始加快文化创意产业的步伐,当全国都在筹备创意文化产业的同时,为了促进我国制造业的升级以及防止环境进一步的污染,开辟了创新文化创意产业发展的新天地,文化产业发展已经是一个备受关注的主题。作为一种直接表现方法,插画创作能有效展现民族文化特征。因此,中国插画行业的大力发展,可以在抗衡文化产品市场的冲击问题中起到一定的积极作用。

商业插画设计项目制教学探索

商业插画设计课程在我国各大高校的开设的时间较短,在教学模式及理念方面还相对较为落后,难以适应当前社会发展对商业插画的需要。积极探索商业插画设计项目制教学,提升商业插画设计课程教学质量,提升商业插画设计人才培养质量,对于促进商业插画设计领域的健康可持续发展具有积极意义。本文将就当前国内外商业插画设计项目制教学的基本现状进行分析,由此提出商业插画设计项目制教学的重要作用,最后在此基础上,以某职业技术学院的商业插画设计项目制教学实践情况为实例,对其项目制教学进行探索。

多元文化背景下的儿童美术教育

儿童美术教育应统整学校、家庭、社会各方面的教育资源,并通过与多元艺术的对话,引导并帮助儿童了解不同文化之间的相似性及独特性,使他们学会分享共同的文化,容纳和接受不同的文化。

基于现代传媒技术的高校平面设计教学研究

现代传媒技术是在网络信息技术基础上进行开展的,并广泛应用到社会生活的各个方面。当前平面设计教学中由于受到传统教学思想的束缚,与市场发展需求不够吻合,教学效果不甚理想。本文先阐述现代传媒技术的发展与运用,高校平面设计教学存在的问题,接着提出现代传媒技术的高校平面设计教学措施,以便更好的发挥现代传媒技术在平面设计教学的作用,提升教学效果。

基于现代传媒技术的高校平面设计教学研究

当前平面设计教学受到传统教学思想的束缚,无法满足市场发展需求,教学效果不甚理想。基于现代传媒技术的发展与运用,针对高校平面设计教学存在的问题,提出相应的教学措施,以便更好地发挥现代传媒技术在平面设计教学的作用,提升教学效果。

小团体对妈祖组织构建信任体系的积极影响

随着妈祖信仰的不断快速发展,妈祖相关组织也随之诞生并在一定程度上积极推动着妈祖信仰的发展。小团体(或派系)是社会组织中的普遍现象,作为以公益性和非营利性为目标的社会组织,小团体现象在妈祖组织中也是存在的。基于小团体基础上产生的一般信任、非正式制度带来的信任、特殊信任以及因认同而产生的信任等,通过个体的积极影响最终实现组织的群体利益有积极的影响,从而推动妈祖组织以及妈祖信仰的共同发展。