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高中体育教学改革创新的思考
1
作者
柯陈敏
《魅力中国》
2021年第32期83-85,共3页
在教学改革背景下,教师需根据不同科目的特点设计教学活动,充分体现学生主体地位的同时落实核心素养的培养。由于体育教学与其他教学不同,具有较强的实践性、综合性,所以本文以体育教学为例,从必要性、现状、策略三个方面入手,阐述了如...
在教学改革背景下,教师需根据不同科目的特点设计教学活动,充分体现学生主体地位的同时落实核心素养的培养。由于体育教学与其他教学不同,具有较强的实践性、综合性,所以本文以体育教学为例,从必要性、现状、策略三个方面入手,阐述了如何在高中体育教学中进行改革创新。
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关键词
高中教学
体育教学
改革创新
策略
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职称材料
题名
高中体育教学改革创新的思考
1
作者
柯陈敏
机构
柳城县中学
出处
《魅力中国》
2021年第32期83-85,共3页
文摘
在教学改革背景下,教师需根据不同科目的特点设计教学活动,充分体现学生主体地位的同时落实核心素养的培养。由于体育教学与其他教学不同,具有较强的实践性、综合性,所以本文以体育教学为例,从必要性、现状、策略三个方面入手,阐述了如何在高中体育教学中进行改革创新。
关键词
高中教学
体育教学
改革创新
策略
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
高中体育教学改革创新的思考
柯陈敏
《魅力中国》
2021
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