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题名核心素养下初中英语高效课堂的构建策略
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作者
柯露平
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机构
西藏那曲市色尼区第二(杭嘉)中学
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出处
《传奇故事》
2023年第7期77-78,共2页
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文摘
随着新课程教学改革的不断深入,初中英语教学不仅应重视对学生英语核心素养的培养,而且还要注重高效课堂的打造,这样即能提高学生们的英语学习效率,而且还能够保证学生综合素养的提升。在开展高效课堂教学的过程中,教师应转变教学理念,优化教学方式,激发学生学习英语的热情,使其能够自主性的对英语知识进行探索,这样才能培养学生的核心素养,从而提高课堂教学的成效。基于此,本文围绕西藏地区初中英语教学情况,探讨了核心素养下初中英语高效课堂的构建策略,仅供参考。
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关键词
核心素养
初中英语教学
高效课堂
新课程教学改革
构建策略
转变教学理念
优化教学方式
学生综合素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅析初中英语阅读教学有效策略
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作者
柯露平
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机构
西藏那曲市色尼区第二(杭嘉)中学
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出处
《传奇故事》
2022年第46期45-46,共2页
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文摘
随着时代的发展大家对英语教学提出了更高的要求,因为如今的英语学习更注重的是学生的阅读能力和良好阅读习惯的培养,学生英语学习取得好成绩的关键就要具有良好的阅读能力。英语教学作为培养英语专业人才的课程,对英语学习质量的好坏发挥着决定性作用。然而目前的英语教学中仍存在着费时、低效的现象,如何进一步提高英语教学质量成为国家和社会普遍关注的问题。
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关键词
良好阅读习惯
有效策略
初中英语阅读教学
英语教学
英语专业人才
英语学习质量
学生英语学习
学生的阅读
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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