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如何加强初中信息技术创新教育
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作者 柳万军 徐朝霞 《计算机光盘软件与应用》 2011年第17期253-253,共1页
近些年来,信息技术教学与应用已经纳入了正常的教学轨道,如何加大初中信息技术创新教育是我们初中信息技术教师义不容辞的责任。学校是信息技术教育的基地,学校首先要搞好学校硬件建设,老师要采取好的教学方法,多给予他们上级实践... 近些年来,信息技术教学与应用已经纳入了正常的教学轨道,如何加大初中信息技术创新教育是我们初中信息技术教师义不容辞的责任。学校是信息技术教育的基地,学校首先要搞好学校硬件建设,老师要采取好的教学方法,多给予他们上级实践动手的机会,精讲多练,有的放矢,因材施教,开发学生的创造才能,调动学生学习信息技术的积极性,不断拓展学生信息技术知识素养。 展开更多
关键词 教学形式 因材实教 课堂评价 创新教育
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E时代的信息技术应怎样创新教学
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作者 柳万军 徐朝霞 《计算机光盘软件与应用》 2010年第12期184-184,共1页
1.让学生有一个创新的意识.2.创新能力的培养.3.要充分发挥教师的演示作用,指导好学生的上机实践.4.要强调规范操作,养成良好的操作习惯.采用"任务驱动法"在一个学习阶段规定一个学习目标,一个任务完成了,一个目标达到了,要规定新的任... 1.让学生有一个创新的意识.2.创新能力的培养.3.要充分发挥教师的演示作用,指导好学生的上机实践.4.要强调规范操作,养成良好的操作习惯.采用"任务驱动法"在一个学习阶段规定一个学习目标,一个任务完成了,一个目标达到了,要规定新的任务,新的目标.这样,一环扣一环,一环紧似一环,由表及里,逐层深入,逐步求精,循序渐进地学好计算机的知识和技能. 展开更多
关键词 E时代 信息技术教学 创新能力的培养
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