创设问题情景,激活学生的思维是过程教学的关键

本文结合问题、科学创新及创新教学 ,指出在中学化学教学中应加强问题情景的创设 ,通过问题情景来培养学生的创新能力展开过程教学 ;并结合课堂实例、学习心理学对创设问题情景的方式、策略作了较全面的论述。

综合实验题方案设计常见类型及思维模式

总结了综合实验题方案设计常见类型、思维模式,有利于突破实验设计的难点,提高实验复习的实效性,唤醒学生的创新意识,提高综合实验能力。解决综合实验题的核心和难点是发现和排除干扰因素。

按照建设全面过硬一流预备役部队目标抓整组

河南某陆军预备役步兵师党委一班人,紧紧围绕建设全面过硬一流预备役部队目标,注重抓基层、打基础,把每年的整组工作作为部队全面建设的基础性工程,摆上位置作为大事大抓。