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题名小学低年级学生写话训练的策略
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作者
柳俊容
冉运洪
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机构
重庆市奉节县诗城路小学
重庆市奉节县前进小学
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出处
《成功》
2018年第16期250-250,共1页
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文摘
写话训练是为学生的写作能力打下基础,尤其是对于一些低年级的小学生,写话训练能够有效地激发学生的学习兴趣,让学生在以后写作的过程中有更好的表现,小学低年级的写话教学对于学生的综合素养也有极其大的影响,相关的标准严格要求,教师要引导学生主动地进行学习,利用写话训练,帮助学生将自己所想的内容表达出来,让学生可以表达自己对相关事物的认识,同时在这个过程中,教师也可以训练学生的想象力,更好地为学生的写作能力的提升提供帮助,因此小学低年级应该积极地探索如何提升写话教学的质量,为学生综合素养的提升提供帮助。
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关键词
小学教育
缺乏训练
教学方法
思考建议
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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