优化教学策略让语文素养落地生根

当前小学语文教学的重点是培养学生的核心素养,而核心素养关系着学生学习能力、个性品质以及关键能力的生成。为了培养学生的核心素养,教师需要创新教学策略,关注课堂教学的趣味性,同时注重打造课堂情境,运用翻转教学促进自主性,这样才能真正提高学生的语文综合素养。

提高农村小学生写作能力之我见

作文是农村小学语文教学的难点，如何让农村小学生在掌握好基础知识的同时，奠定良好的作文基础是农村小学教学研究的重要课题，也是学生和家长积极关注和寻求解决的问题。语文课程标准提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，