虚拟实验室架构的设计与实现

通过建立虚拟实验室解决现有教学资源不足的难题,分析现代计算机硬件和软件技术的可行性,结合虚拟实验室功能需求,提出实验室的网络结构和系统结构,运用现有技术实现构建。

基于空间语义轨迹的GPS航迹行为特征检测研究

针对GPS航海定位系统轨迹检测缺乏语义的特点,提出一种基于空间语义轨迹的GPS航迹行为特征检测方法。该方法使用OWL形式描述GPS航迹行为特征,构建本体行为特征库以及提取航迹行为之间的数据依赖关系,在此基础上运用启发式的搜索算法生成关于Stop序列集的语义轨迹。然后,通过基于语义描述ALC-Tableau的逻辑推理,将Stop实例集与行为特征库相匹配。最后,通过实验分析验证该方法的有效性。

提高《微机原理及应用》教育效果的思考

通过案例与仿真教学,多媒体辅助教学、网络教学系统和构建开放式实验环境等方法探讨了《微机原理及应用》课程的教学改革。

多媒体课件设计与应用的心理因素

分析了教师如何利用心理学规律设计多媒体课件及应用多媒体课件进行课堂教学。

海警信息指挥专业学员成绩综合评价体系设计

分析现有成绩评价机制,设计出按照加权因子标准分析法来综合评价学员成绩,科学公平地考评学员学习阶段的综合成绩,利用JAVA语言实现设计。

海警信息指挥专业本科学员毕业设计能动性探索

通过分析信息指挥专业的毕业设计模式,提出合理化流程,并详细展开阐述。

指挥信息系统在维权执法中的作用

高效的指挥离不开指挥信息系统的有效利用,本文提出指挥信息系统在维权执法过程中起到"黏合剂"和"倍增器"的作用,并根据其功能需求给出了一些建设思路。

电子信息工程专业计算机导论课程教学研究与探讨

探讨了如何确定计算机导论课程的教学目标、如何合理设计教学大纲和安排教学内容、如何激发学员的学习兴趣,以使其为学员学习后续课程奠定良好基础。