基于现代大学制度的民办高校内部治理结构构建研究——以西安翻译学院为例

依据《民办教育促进法》和现代大学制度探索民办高校内部权力制衡机制,建立董事会领导下的校长负责制,扎实做好党建工作,实现民主管理,将决策和执行的权力科学配置,厘清责权关系,构建一个责任清晰的内部治理结构是民办高校健康快速发展的必由之路。

利用新媒体传播书院德育文化的对策探析

近年来,伴随着高等教育改革和教育理念的更新,一些高校先后成立了书院。由于书院本身突破了院系、专业的限制,又承担着大学生人格养成和思想政治教育的重任。因此,利用新媒体传播书院德育文化就成了实现书院使命的重要路径。本文在简要交代研究背景的基础上,首先阐述了新媒体在书院德育文化传播中的优势,进而分析了目前书院利用新媒体传播德育文化存在的问题,最后在此基础上提出了利用新媒体传播书院德育文化的对策。

大学生就业能力提升及其对策基于高校治理结构改革的思考

大学生就业能力是大学生就业或创业所应该具有的综合性能力,它包括社会适应能力,自主思维能力,协调合作能力和心理抗压能力。在推进大学生就业能力培养过程中,我国高校治理结构所存在的职能碎片化、结构的封闭性和单向性、缺乏总体性规划和过程性追踪这三个方面治理结构的缺陷,影响了大学生就业能力的培养工作。为了更好地推进大学生就业能力的培养工作,在高校治理结构方面需要推进如下三个方面的改革:加强高校治理结构的顶层设计,建立具有权威性和独立性的监管和追踪结构,引介校外组织参与在校大学生就业能力培养工作。

新媒体时代坚持党报舆论主导地位的对策思考

党报是我国重要的政治媒体,其地位和作用决定着在新媒体时代必须坚持党报的舆论主导地位。本文在详细分析新媒体时代党报面临的主要困境及其原因的基础上,从三个方面提出了新媒体时代坚持党报舆论主导地位的具体对策。

基于“双一流”建设的民办高校内部治理结构改革探析

“双一流”建设是党和国家教育战略的重要举措，民办高校势必努力进取，争取建成“一流学院、一流专业”学校。但民办高校“一流学院、一流专业”建设的推动，必须在良好的内部治理结构环境下进行，这就需要理清民办高校内部治理结构与“双一流”建设的关系，充分认识民办高校内部治理结构存在的问题，积极探索基于“双一流”建设的民办高校内部治理结构，从而达到办人民满意的教育的目的。

论高校宣传工作的思想政治教育功能

针对在高校宣传工作中的思想政治教育功能进行分析,提出了在进行宣传工作的同时要充分发挥积极性和创造性,使宣传工作能够有效发挥自身的作用,起到宣传的效果。

CDIO模式下的计算机专业课程体系建设

针对当前高等教育大众化的形势,结合西京学院人才培养的现状,提出了CDIO模式下的计算机专业课程体系建设研究,把CDIO工程教育理念融入到课程体系中,构建以岗位为对象的模块化为主的课程体系建设。经过实际教学的试点应用,以期提高学生的工程实践能力。

大学应用型教材的探索与研究

不能学以致用,这是很多应用型大学生毕业后面临的问题。这样的教育脱节需要学生和企业花费大量的时间去弥补,给本应对口的就业环节增添了很多成本和压力。随着世界经济一体化进程的不断推进,培养应用型大学专业人才的国际化趋势愈发明显,而应用型大学教育教材的国际化进展却相对滞后,通过引进国际应用型大学教育理念,大力推进工学结合,突出实践能力培养,并以教材引领教学改革,使人才的岗位能力与国际行业标准接轨。

大数据时代高校教育管理工作探讨

文章首先阐述了大数据的基本概念与特征,分析了大数据时代高校教育管理所面临的机遇与挑战,并提出了大数据时代下高校教育管理的创新措施,即树立高校教育管理的大数据意识;不断完善高校教育管理数据信息平台的建设;提高高校师资队伍的数据化能力及水平;加强高校教育管理数据的调研与获取。

学分制下高校教育管理工作模式的创新研究

文章首先分析了学分制下高校教育管理工作模式存在的问题及高校在进行学分制教育管理工作模式创新中所面临的问题,并指出了相应的对策,包括形成以"学生为中心"教育管理理念;加强高校的师资队伍建设;促进高校教育管理的全面优化。

民办高校计算机专业人才培养模式的探索

民办高校计算机专业人才培养模式人多借鉴公办院校,未能开发出自己特色的人才培养模式,由此出现了一系列新的矛盾和问题,因而必须从人才培养模式上提出解决办法,必须探索和实践切合民办高校生源实际的计算机专业人才的培养模式。

青春化作桃李红——记信阳市七中青年教师杨卫平

青春化作桃李红——记信阳市七中青年教师杨卫平●柳国勇去采访信阳市七中青年教师杨卫平的时候正是课间，顺着她同事的指引，我在教室里找到了她。学生们正围着她谈论着什么，笑声不时传到窗外，那种其乐融融的场面，实在令人感动。我看了看课表，正赶上她下一节没课。等...

西京学院 深化专业实践教学改革 培养一线实用型人才

多年来，西京学院一直坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念，发挥机制优势，与时俱进，以本科教育为主，努力发展工科，经、管、法、文、艺术等多学科协调发展，以市场为导向，走校企结合、产学结合、理论与实践结合、教育培养与就业相结合的教学新路子，积极开创个性化教学的新模式，实施分类教育、分层教学，努力培养基础好、素质高、能力强的实用型人才，得到政府和社会各界的广泛认可。

行政文化中的帕金森现象与政府机构改革

在当今这样一个文化立国的时代,文化时时刻刻都在熏陶、影响每个人的思想、情感和价值判断,它在人们的行为选择中起着决定性作用。行政文化中的帕金森现象是政府机构臃肿的根源。构建"反帕金森现象"行政文化、治理型行政文化、法治型行政文化、服务型行政文化以及企业型行政文化等新型行政文化模式,已是破解帕金森现象之症结,以促进政府机构改革必须关注的课题。