異文化理解能力育成を目指した教材の開発と中等教育日本語教師の意識——『艾琳学日语エリンが挑戦!にほんごできます。』

1.外国語教育における異文化理解能力の育成近年、外国語学習と異文化理解能力との関連に大きな関心が寄せられている。中国の日本語教育のシラバスを見ても、大学教育段階の教学大綱及び中等教育段階の課程標準いずれも文化について言及しており、この分野が重視されていることがわかる。

相互理解のための異文化理解能力の養成——JFスタンダード準拠教材『まるごと日本のことばと文化入門A1』(試用版)を使って

1.JFスタンダードにおける異文化理解能力価値観が多様化し、人と人との接触や交流が拡大していく現代社会において、言葉によるコミュニケーションの重要性がますます高まっている。国際交流基金では、「相互理解のための日本語」という理念のもと、「JF日本語教育スタンダード2010」(以下、JFスタンダード)を開発し、2010年に公開した。JFスタンダードは。