《桥边的老人》教学探索

＂五步三查＂是高效课堂在数年实践基础上总结提升出来的一套适合每个学科教学的模式。它的突出特点是,从学生出发,尊重学情。＂五步＂分别是＂独学——对学、群学——组内小展示——班内大展示——整理导学案,达标测评＂。＂三查＂是课堂上的三次学情调查,即一查在学生独学时;二查在组内小展示时;三查在整理导学案,达标测评时。执教《桥边的老人》一课时，笔者学习借鉴乐学高效课堂的“五步三查”教学法，收获丰富。

竹溪县举办中国著名作家文学报告会

日前，“中国著名作家竹溪行”文学报告会在竹溪县实验中学学术报告厅举行，著名作家韩少功、野莽、湖北省作协主席方方、《长江文艺》主编刘益善、湖南省作家协会副主席聂鑫森、湖北省作家协会文学院院长刘书平等与该县的广大文学爱好者见面。

孩子“玩叛逆”的主要成因及其应对策略

孩子在成长过程中,学习压力逐步加大,接触事物不断增多,感情世界日益丰富,"叛逆"表现日渐"显山露水"。对一个多年宠爱有加、寄予很高期望的孩子,突然间"玩"起了"叛逆",家长们往往有"恨铁不成钢"的懊恼,不能妥善应对,使"叛逆"成为孩子成长的"负能量",甚至影响家庭和睦及孩子的健康发展。家庭教育要注重坚持"三个结合",帮助孩子走出叛逆的阴霾,走向成功的人生。

农村学校,资教老师的家

省教育厅“农村教师资助行动计划”的参加者、竹溪县二中教师刘茂材在给家里的信中这样说：“学校领导时刻惦记着我们，让我们感受到了家庭的温暖。”去年秋，省教育厅为竹溪选派了11名优秀普通高校毕业生，该县以诚心待人，以感情留人，以事业激励人，为资教老师提供了展示才能的舞台，极大地激发了他们的工作热情。