中职学生英语交际能力培养问题探析

语言是交际工具,培养学生交际能力是英语教学的最终目的。文章在阐述中职学校英语教学现状的基础上,探讨学生交际能力培养的策略问题,旨在鼓励教师转变传统的教学理念,采取有效的教学措施,努力培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,促进中职英语教学改革。

巧施策略增强中职英语课堂教学时效性

中职生在学习英语过程中,普遍存在基础薄弱、课堂不良习惯多、学习兴趣不浓、缺乏英语学习的成功快乐体验等诸多不利因素,造成正常的英语课堂教学活动很难顺利开展,更谈不上课堂教学效率。笔者将结合多年中职英语教学实践,对管理学生行为、构建和谐课堂、改革创新课堂和增加成功体验活动等方面的策略进行研究,以期增强中职英语课堂教学实效性。