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题名谈开展古诗文经典诵读活动的认识与策略
被引量:3
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作者
柳小贯
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机构
浙江省兰溪市马涧初级中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第7期25-25,共1页
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文摘
古诗文是中华民族的文化瑰宝,是前人思想的圭臬,智慧的结晶。本文通过对开展古诗文经典诵读活动的认识和采取的措施,激发青少年对诵读古诗文的兴趣,继承传统,点燃一代新人创造力的生命灯火。
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关键词
古诗文
诵读
兴趣
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名诗意的课堂 诗意的人生——古诗文教学杂谈
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作者
柳小贯
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机构
浙江省兰溪市马涧初中
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第12期104-104,共1页
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文摘
本文从古诗文的重要性入手,分析了两种普遍存在的古诗文教学模式的优缺点,并提供了几种教学方式。古诗文教学应与学生、诗歌本身的特点结合起来,真正让古诗文焕发生命力。
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关键词
古诗文
意境
多义性
兴趣
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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