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浅谈初中美术教学困境的教改思路
被引量:
2
1
作者
柳才新
《美术教育研究》
2013年第16期141-,共1页
随着新课程改革,美术教学有了新的发展。但是由于人们对美术课程的认识还较为陈旧、美术教学设备缺乏、师资力量不足等种种原因,初中美术教学陷入困境。
关键词
美术教学
困境
教改
下载PDF
职称材料
捕捉美术课堂的生命亮点让爱国主义回归
被引量:
1
2
作者
柳才新
《美术教育研究》
2014年第22期93-93,共1页
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,实现中华民族伟大复兴的一项重要工作。根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,教师要在美术欣赏课、技法课...
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,实现中华民族伟大复兴的一项重要工作。根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,教师要在美术欣赏课、技法课、美术活动中捕捉美术课堂的生命亮点,让爱国主义回归,开辟一个贯穿爱国主义教育与继承、发扬民族优秀传统文化相结合的教育新天地。
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关键词
爱国主义
回归
美术教学
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职称材料
题名
浅谈初中美术教学困境的教改思路
被引量:
2
1
作者
柳才新
机构
江苏高邮市三垛镇初级中学
出处
《美术教育研究》
2013年第16期141-,共1页
文摘
随着新课程改革,美术教学有了新的发展。但是由于人们对美术课程的认识还较为陈旧、美术教学设备缺乏、师资力量不足等种种原因,初中美术教学陷入困境。
关键词
美术教学
困境
教改
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
捕捉美术课堂的生命亮点让爱国主义回归
被引量:
1
2
作者
柳才新
机构
江苏高邮市三垛镇三垛初级中学
出处
《美术教育研究》
2014年第22期93-93,共1页
文摘
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,实现中华民族伟大复兴的一项重要工作。根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,教师要在美术欣赏课、技法课、美术活动中捕捉美术课堂的生命亮点,让爱国主义回归,开辟一个贯穿爱国主义教育与继承、发扬民族优秀传统文化相结合的教育新天地。
关键词
爱国主义
回归
美术教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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1
浅谈初中美术教学困境的教改思路
柳才新
《美术教育研究》
2013
2
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2
捕捉美术课堂的生命亮点让爱国主义回归
柳才新
《美术教育研究》
2014
1
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