混合视角下MOOC与传统高等教育教学模式的融合

本文首先阐述了传统高等教学模式中一直存在的弊端,然后分析了MOOC的教学模式特点与其发展中遇到的问题,最后将两种教学模式进行有机地整合,优势互补,实施混合教学模式,并简单介绍了如何将两种教学模式进行融合、混合教学模式的优点以及实施混合教学模式时需要注意的地方。以期为高等教育课程教学改革提供一条新的思路。

翻转学习在中学信息技术教学中的应用

翻转学习是一种新兴的学习模式，它有利于增强学生的主体地位，并给师生提供了另外一种提高学习效率的契机。本文主要对翻转学习在中学信息技术教学中的应用以及其在实施过程中所提的建议等逐一进行了阐述与探讨，进而让这种新型的教学方式在中学信息技术这门课程上开花结果。