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化学实验中学生能力的培养
1
作者
柳林萍
《山西教育(招生考试)》
2010年第12期53-55,共3页
在化学课教学中,化学实验处于非常重要的地位,实验具有直观性,符合中学生的认识特征,容易吸引学生。实验对学生的要求非常严格,更容易培养学生严谨的科学态度。一个好的实验,不仅能够培养学生的观察能力、思维能力、综合分析问题...
在化学课教学中,化学实验处于非常重要的地位,实验具有直观性,符合中学生的认识特征,容易吸引学生。实验对学生的要求非常严格,更容易培养学生严谨的科学态度。一个好的实验,不仅能够培养学生的观察能力、思维能力、综合分析问题和解决问题的能力,
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关键词
学生能力
化学实验
培养
化学课教学
科学态度
观察能力
思维能力
直观性
原文传递
有机化学的一些规律
2
作者
柳林萍
《山西教育(招生考试)》
2010年第5期113-113,共1页
一、有机物通式中的规律 1.当碳原子数相同时,H质量分数的大小为,烷烃〉稀烃〉炔烃。 2.烷烃的通式(CnH2n+2)中:n越大,C的质量分数越大,H的质量分数越小。
关键词
有机化学
质量分数
碳原子数
有机物
通式
烷烃
炔烃
原文传递
党建动态
3
作者
黄俊基
柳林萍
+5 位作者
临巡
李兴宇
泾组
柳
涛
宁忠平
广组
《党的建设》
2021年第6期44-45,共2页
酒泉市。强化教育培训激发内生动力。酒泉市充分发挥铁人故乡红色资源优势和全省党员干部党性教育基地作用,引导广大党员干部“忆铁人、学铁人、做铁人”,不断增强干部教育培训的实效性,着力激发干部担当作为内生动力。打造“实境课堂...
酒泉市。强化教育培训激发内生动力。酒泉市充分发挥铁人故乡红色资源优势和全省党员干部党性教育基地作用,引导广大党员干部“忆铁人、学铁人、做铁人”,不断增强干部教育培训的实效性,着力激发干部担当作为内生动力。打造“实境课堂”学习铁人精神,汲取奋进力量。专题开设了“铁人精神”“两弹一星精神”“航天精神”等10余堂特色课程。
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关键词
铁人精神
内生动力
干部教育培训
航天精神
特色课程
两弹一星
强化教育
资源优势
原文传递
题名
化学实验中学生能力的培养
1
作者
柳林萍
机构
代县第二中学
出处
《山西教育(招生考试)》
2010年第12期53-55,共3页
文摘
在化学课教学中,化学实验处于非常重要的地位,实验具有直观性,符合中学生的认识特征,容易吸引学生。实验对学生的要求非常严格,更容易培养学生严谨的科学态度。一个好的实验,不仅能够培养学生的观察能力、思维能力、综合分析问题和解决问题的能力,
关键词
学生能力
化学实验
培养
化学课教学
科学态度
观察能力
思维能力
直观性
分类号
O6-3 [理学—化学]
原文传递
题名
有机化学的一些规律
2
作者
柳林萍
出处
《山西教育(招生考试)》
2010年第5期113-113,共1页
文摘
一、有机物通式中的规律 1.当碳原子数相同时,H质量分数的大小为,烷烃〉稀烃〉炔烃。 2.烷烃的通式(CnH2n+2)中:n越大,C的质量分数越大,H的质量分数越小。
关键词
有机化学
质量分数
碳原子数
有机物
通式
烷烃
炔烃
分类号
O62-4 [理学—有机化学]
原文传递
题名
党建动态
3
作者
黄俊基
柳林萍
临巡
李兴宇
泾组
柳
涛
宁忠平
广组
机构
不详
出处
《党的建设》
2021年第6期44-45,共2页
文摘
酒泉市。强化教育培训激发内生动力。酒泉市充分发挥铁人故乡红色资源优势和全省党员干部党性教育基地作用,引导广大党员干部“忆铁人、学铁人、做铁人”,不断增强干部教育培训的实效性,着力激发干部担当作为内生动力。打造“实境课堂”学习铁人精神,汲取奋进力量。专题开设了“铁人精神”“两弹一星精神”“航天精神”等10余堂特色课程。
关键词
铁人精神
内生动力
干部教育培训
航天精神
特色课程
两弹一星
强化教育
资源优势
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
化学实验中学生能力的培养
柳林萍
《山西教育(招生考试)》
2010
0
原文传递
2
有机化学的一些规律
柳林萍
《山西教育(招生考试)》
2010
0
原文传递
3
党建动态
黄俊基
柳林萍
临巡
李兴宇
泾组
柳
涛
宁忠平
广组
《党的建设》
2021
0
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已选择
0
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引证文献
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