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题名如何培养初中生语文课堂阅读能力
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作者
柳桂静
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机构
吉林省梅河口市实验中学
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出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期36-36,共1页
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文摘
目前,在我国初中语文教学中,阅读教学一直是语文教学中的薄弱环节。我们的语文阅读教学,主要是以培养学生的阅读能力为主要目的,教师所起的只是辅助、指导作用。学生能否在今后的学习中形成一个良好的读书习惯,和学生是否具备独立阅读的能力有着直接联系的。下面我就对初中生语文阅读能力的培养,发表一下自己的看法。
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关键词
能力的培养
阅读能力
初中生
语文课堂
语文阅读教学
初中语文教学
读书习惯
独立阅读
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名在初中语文教学中培养学生的阅读能力
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作者
柳桂静
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机构
吉林省梅河口市实验中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第11期186-186,共1页
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文摘
阅读一直是语文教学中的重难点部分。在新课改下的初中语文教学中,培养学生的阅读能力是促进学生综合发展的关键,为此教师需要积极探寻有效的教学策略,针对目前的教学现状进行改革与创新,构建一个“以学生为主体,以教师为主导”的教学初中语文阅读教学课堂,有效提高学生的学习质量与效率,为学生语文核心素养培养与提升打下良好的基础。本文首先分析了初中语文阅读教学的现状,并针对其中的问题和不足,提出了有效的教学策略和方案,旨在全面提升学生的阅读能力,促进学生的综合发展。
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关键词
初中语文
阅读能力
培养策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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