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题名小学数学“自主创新”教学策略初探
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作者
柳永平
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机构
奉化市教委教研室
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出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2002年第5期21-22,共2页
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关键词
“自主创新”
小学
数学教学
教学方法
问题情境
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名名城自古平遥
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作者
柳永平
王清茗
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出处
《民主》
2011年第5期34-36,共3页
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文摘
1997年12月3日,山西平遥古城被联合国教科文组织正式确定为“世界文化遗产”,列入《世界遗产名录》,联合国教科文组织对平遥古城的评价是:“平遥古城是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例,平遥古城保存了其所有特征.而且在中国历史的发展中为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。”并称其是“世界上为数不多的人类文明的瑰宝”。
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关键词
平遥古城
联合国教科文组织
世界文化遗产
《世界遗产名录》
名城
中国历史
明清时期
宗教发展
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分类号
K87
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名素甘淡泊心常泰
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作者
柳永平
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出处
《民主》
2011年第11期35-36,共2页
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文摘
置身波涛汹涌的市场经济大潮中.他的代表作是一首首用责任塑造的凝固乐章;他投身为国分忧、为民说话的履职事业,他的身份是民进会员、人大代表;当“民进全国抗震救灾优秀会员”的绶带披在他肩上时,他既感顿添神采,又觉得责任的沉重。
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关键词
淡泊
市场经济
人大代表
抗震救灾
代表作
责任
会员
事业
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分类号
C912.1
[经济管理]
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题名用'做事文化'催生学校文化建设
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作者
柳永平
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机构
武汉市卓刀泉中学
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出处
《新智慧》
2017年第6期47-49,共3页
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文摘
学校文化的本质,是固有在师生思想与行为之中的向真、向美、向善的价值观.学校文化由做中来,在做中语,在做中批判与凝练,不断积淀,最终留下最为晶莹剔透的思想与言行.学校文化形成的唯一标识,就在于学校是否已经真正成为师生的精神家园,即教者爱教,学者乐学.
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关键词
做事文化
学校文化
建设
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名“求平均数”教学实录与评析
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作者
张萍
柳永平
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机构
浙江省奉化市锦屏中心小学
浙江省奉化市教委教研室
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出处
《中小学数学(小学版)》
2003年第1期110-112,共3页
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关键词
“求平均数”
评析
小学
数学
第八册
浙教版
教学目标
教学案例
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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