高职院校德育工作队伍建设的实践与探索

针对新形势下高职院校德育工作队伍的现状,我院明确了科学的建设思路,初步形成了具有自身特色的建设模式,在实践中具体运用并加以完善。结合我院做法,本文就如何建设一支高效的高职院校德育工作队伍提出了三点构想:不断自我完善,加强自身修养;肯定德育工作者的价值;建立科学的选拔、考核机制。

浅论当前中等师范生的师德教育

当代中师生在师德方面存在一系列问题:思想道德素质不高、职业理想模糊和职业技能弱化。原因是多方面的,有学校教育方面的,有社会原因以及其自身因素。本文从德育的实效性、校园师德环境、师德榜样的示范性以及社会环境作用等方面,提出了几点解决问题的构想。

当前高职院校学生道德教育问题的分析与对策

当前高职院校学生道德教育面临如下几点新问题:社会中的多元价值观对高职院校道德教育的冲击;计算机网络对学校德育的影响;学生思想品德的失真。究其原因,学校道德教育的自身缺陷是其中的主要根源。这包括:学校德育"非道德"化和"单一化"。关于对策问题,本文提出了六点构想:从德育的环境、对象、内容和形式以及学校道德教育的主客体方面进行分析和阐述。

如何通过高校思想政治理论课提升大学生竞争软实力——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

高校思想政治理论课承担着对大学生进行理论武装和思想教育的"主渠道、主阵地"的重要任务,通过教学提升大学生就业竞争软实力,对促进大学生顺利就业,具有重要的意义。