从《白衣女人》看男权社会中女性的悲剧命运

《白衣女人》不仅堪称是侦探小说中的经典之作,也是感动人心的爱情小说。书中的多位人物让读者久久不能忘怀,尤其是几位女性人物。对于女性人物的解读不仅反映了19世纪英国男权社会中女性的生活困境,也揭示了这些女性悲剧命运产生的自身原因以及社会因素。

谈对大学英语教学大纲的体会

一、教学思想的转变是贯彻执行《大纲》的前提 贯彻执行《大纲》的过程就是大学英语教学改革不断深化的过程。教学改革除了培养目标的改革，主要是教学内容、教学方法、教学手段的改革，而这三者都受教学思想的制约。因此，要全面贯彻《大纲》，深入教学改革，必须从转变教学思想入手。教学技巧、课堂模式，很难囿于一种形式，但有几点共识似可肯定。

试论英语语篇阅读教学

本文论述了我国的英语教学所采用的阅读模式,阅读教学的理论依据,并对其中的两种英语语篇阅读教学模式进行了探索.

学生认知背景的扩展对听力教学的启示

对于英语学习者,听力理解既是难点也是重点,而以往的英语听力教学模式因为忽略了认知背景对于听力理解的影响,总是无法达到理想的效果。在听力教学中注重学生认知背景的扩展,对于听力理解的作用是绝对不可忽视的。

论《白衣女人》的主题情节

英国著名侦探小说家威尔基·柯林斯的代表作《白衣女人》一书不仅开创侦探小说之先河,且在写作手法上亦为英国小说另辟了一条新的蹊径。作为长篇侦探小说,《白衣女人》是关于拯救"受困的公主"及寻找社会身份的认同的文学作品,其故事枝蔓纵横、错综复杂,因而理清其主题情节就显得尤为重要。

浅谈《傲慢与偏见》的婚姻观

<傲慢与偏见>是英国著名女作家简·奥斯汀的一部力作,描述的是青年男女的恋爱与婚姻.本文作者试通过分析小说四起典型的婚姻来讨论性格是如何影响一个人的婚姻价值定位的,以及简·奥斯汀对待婚姻的看法.

基于ESP需求分析的大学英语教学初探

结合需求分析理论,探讨大学开设ESP英语教学的重要意义,为了更好地满足社会对综合应用型人才的需要,ESP教学的引入将是大学英语教学的必经之路。

跨文化交际与大学生就业能力的相关性研究

新世纪是一个经济全球化、文化多元化发展的时代,伴随着社会竞争加剧,毕业生人数的增加,高等学校毕业生的就业压力逐步显现,如何切实增强和提高大学生的就业能力逐渐成为高等学校和社会热议的话题。通过探讨跨文化交际能力与大学生就业能力之间的相关性问题,提出了破解就业压力、提高就业能力的有效途径,并进一步明确了高等学校在进行教学、科研活动中,应重视文化输入和跨文化能力培养,以帮助大学毕业生在就业竞争中更具有核心竞争力。

广告翻译对受众物理世界的顺应

随着商品经济的发展、科技的进步,广告已经成为现代人生活不可或缺的一部分。经济全球化进程的加快使得各国间经济活动的交流更加的频繁。因此,广告翻译在日常的经济活动中所起的作用也越来越重要。怎样使翻译后的广告能为译入语受众所接受并能获得与原语受众同样的心理体验,是一项很有价值的研究。文章将维索尔伦的"顺应理论"引入广告翻译的研究中,结合具体的广告翻译实例,着重论述了广告翻译过程中对受众物理世界的顺应。从而得出,在广告翻译创作的过程当中,充分考虑和顺应广告受众的物理世界将会极大地促进广告功能的发挥,更好地实现广告的目的。

对促进水利经济效益的探讨

随着我国人民生活水平的极大提高，地方经济综合水平的发展就意味着人民生活水平的提高，也就说地方经济与人民生活水平是息息相关的。那么，水利工程作为我国地方基础设施的一种，自然对地方经济发展发挥着重大的作用。因此，本文就是针对我国目前水利工程中存在的问题，提出了促进水利经济效益的建议以此来做探讨，希望这些微薄浅显的建议能对我国水利工程的进一步加强有所帮助。

支架式教学模式下的研究生英语翻译教学形成性评价

支架式教学模式下研究生英语教学主要采用形成性评价,通过制定学生学习自评表、建立教师观察记录和小组协作学习、互评记录的方式,培养学生自主学习的能力以提高其翻译水平。

《微光闪闪世界的继承者》中流散身份的建构

对于后殖民时代的流散群体来说,文化身份的认同不是固定的、永久的,而是一个永远未完成的过程,总是在建构中。辛西娅·殴芝克的小说《微光闪闪世界的继承者》是一部描写20世纪美国犹太裔女性流散群体身份的迷失与建构的小说,反映了欧芝克对犹太女性流散身份的思考。从后殖民女性主义视角来看,小说中的犹太女性露丝在流散身份的建构中,要面对种族、性别、阶级等多重因素的影响,因此以露丝为代表的犹太女性,只有在谨守和丢弃民族文化两者平衡中保持犹太性,捍卫女性独立,才能完成对流散身份的建构。