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如何提高课堂教学有效性
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作者 柳章华 《大观周刊》 2011年第40期168-168,共1页
新课程教学理念认为:课堂教学的本质是由教师组织学生进行有目的、有计划的有效学习的活动过程。要使学生在有限的学习时间内获得最大的收益,教师就必须不断地优化组织学生学习的形式,使之最大程度地适应学生学习的需要。
关键词 初中数学 课堂教学 兴趣
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