加拿大教师队伍的培养及启示——以安大略省为例

加拿大1876年宪法规定,教育的立法权限归属地方。因此,加拿大联邦政府不设联邦教育部,也没有出台关于教师队伍建设的宏观政策。但是,加拿大各省及地区的教育部都非常重视教师的培养和队伍建设,各省均出台了一系列相关政策提高教师培养质量和教师队伍素质。本文将以安大略省为例,介绍加拿大的教师队伍建设情况。

加拿大高中开设国际课程情况的调研

根据1876年加拿大联邦宪法规定，教育属于各省的立法权限。宪法规定，加拿大各省（区）根据省情和自身的特点，制定各自的《教育法案》及其他有关教育的法律法规，建立适合自身发展的教育体系。根据各省教育法案，各省（区）都设立了专职教育事务的教育部，负责包括基础教育、职业技术教育、高等教育在内的各个层次的教育（安大略、阿尔伯塔、卑诗省等7个省还专门另设负责高等教育事务的高等教育部）。这一独特的教育体系决定了加拿大各省对国际课程的做法不尽相同。