关于对外汉语教学中的偏误分析——以“不”和“没”为例

否定副词的使用与辨析一直以来都是对外汉语教学中的重点与难点,本文将落脚点放在"不"和"没"这一组否定副词上。"不"和"没"是对外汉语教学中出现频率极高的否定副词,在日常使用中也很容易混淆。本文对否定副词"不"的"没"进行对比分析,从语法意义以及语用层面进行研究并分析,对比"不"和"没"容易出现的易错点,分析应如何准确的使用。本文主要从二者语法意义对比,对这一组否定副词进行归纳分析,目的在于了解对外汉语教学中容易出现的偏误现象以对其进行纠正,在对外汉语教学中可以得到广泛的教学。