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题名初中物理力学教学设计中抛锚式教学模式应用探究
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作者
柳胜利
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机构
甘肃省庄浪县赵墩中学
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出处
《基础教育论坛》
2023年第9期103-104,共2页
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文摘
在课程改革深入推进的背景下,针对初中物理力学教学,教师可以采用抛锚式教学模式优化教学活动设计,突出学生学习的主体地位,激发学生学习物理知识的兴趣。文章先阐述了抛锚式教学模式的内涵,分析了初中物理教学设计中应用抛锚式教学模式的可行性,再以“运动的快慢”一课为例论述了抛锚式教学模式在力学教学中的具体应用,最后归纳总结了抛锚式教学模式的应用效果,力图提高初中物理力学教学水平。
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关键词
初中物理
力学教学
抛锚式教学模式
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名基于小组合作构建小学数学分层教学
被引量:8
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作者
柳胜利
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机构
湖北省武汉市新洲区仓埠街周铺小学
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出处
《新课程研究(上旬)》
2019年第11期86-87,共2页
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文摘
关注学生学习需求,促进学生个性发展是新时期小学教育教学发展的重点方向。在构建高效小学数学课堂的过程中,关注学生差异、尊重学生差异、利用学生差异展开小学数学教学,更能满足学生的学习需求。文章对小组合作分层教学在新时期小学数学教学中的价值进行探索,并提出基于小组合作的小学数学分层教学策略,以期为小学数学教师教学提供借鉴。
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关键词
小组合作
小学数学
分层教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名试析在小学数学教学中创设生活化情境的可行性
被引量:2
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作者
柳胜利
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机构
湖北省武汉市新洲区仓埠街周铺小学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第5期84-85,共2页
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文摘
小学数学是一门基础学科,对于培养学生的思维能力和创新能力具有非常重要的作用。随着新课程改革的深入推进,很多全新的教学理念和教学方法逐渐应用到小学数学教学中,在增强教学效果的同时也存在不少问题,必须对此进行深入地探讨。在小学数学教学过程中创设生活化情境,不仅可以有效增强教学效果,还能培养学生运用数学的综合能力,也是促使学生全面发展的重要方法之一。文章就小学数学利用生活化情境开展教学的意义进行分析,并论述了具体的对策。
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关键词
小学数学
生活化情境
可行性
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名论城市老年社区的建设
被引量:1
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作者
柳胜利
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机构
中冶长天国际工程有限责任公司
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出处
《住宅与房地产》
2016年第2X期31-,共1页
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文摘
老年社区是提升老年人生活质量的重要机构,本文深入分析了当前我国构建老年社区的可行性,并对老年社区的具体建设方案进行了讨论,对提升我国老年社区的建设质量具有重要意义。
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关键词
城市
老年社区
建设
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分类号
TU984.12
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名浅议企业所得税征管
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作者
柳胜利
王慧婷
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出处
《改革与理论》
CSSCI
1999年第9期40-41,共2页
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文摘
企业所得税,是就中国境内的企业来源于中国境内、境外的生产、经营所得和其他所得而计算缴纳的一种直接税,它一直以政策性强、算税复杂、时间跨度大等原因,给该税种的征管工作造成了很大的困难,是税收征管工作中的一块“硬骨斗”。我国现在企业所得税的征收方式主要为“企业按季按月预缴,年度终了汇算清缴”,由企业自核申报,责任在企业,但在实际工作中还存在着这样或者那样的问题。
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关键词
企业所得税
税务机关
企业所得税法
纳税人
固定资产
生产经营
征管工作
提取折旧
税收征管
中国境内
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分类号
F12
[经济管理—世界经济]
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题名借助综合实践活动探究初中物理实验教学策略
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作者
柳胜利
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机构
甘肃省庄浪县赵墩中学
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出处
《新课程研究》
2020年第28期49-50,共2页
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文摘
伴随教学理念的更新,初中物理学科的理论课程与实验课程分工愈发明确,实验教学的特殊地位得到普遍认可。而综合实践活动作为一种新颖的、行之有效的教学模式,也逐渐被应用于初中物理实验教学中。文章针对目前初中物理实验教学中教师主导性过强、学生自主性过弱的问题进行讨论,提出优化活动设计、鼓励合作学习与合理评价等方法,探究利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法与策略。
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关键词
初中物理
综合实践活动
实验教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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