人文关怀在儿科护理实践中的应用

随着社会的发展,人们对医学护理工作提出了更高的要求,在此背景下,人文关怀作为一种职业精神已经成为了对护理工作者重要的要求之一。从儿科护理实践工作来看,由于护理对象具有着特殊性,所以更应当在护理过程中对人文关怀进行体现与应用。本文以提高儿科护理服务能力与服务满足度为出发点,从儿科护理技术的发展、儿科护理服务流程的改造、儿科护理环境的塑造以及儿科护理管理工作的优化四个方面对人文关怀在儿科护理实践中的应用作出了研究与探讨。

我国高职教育的现状及发展前景分析

强调高职教育的发展,是推动我国教育事业发展、国民素质提高的重要路径。本文在对我国高职教育现状作出简要论述的基础上,对我国高职教育的发展前景进行了分析与探讨。

谈案例教学法在高职护理教学中的应用

在我国的职业教育之中,案例教学法应用非常广泛,在案例教学过程中教师通过案例设置具体的教学情境和相应的教学任务,引导学生发现、分析并自主解决问题,能有效提升学生独立思考和解决问题的能力,对于培养学生的综合素质能力有着非常突出的作用。在文中摘要就针对高职护理教学,对案例教学法在高职护理教学中的应用进行了探讨。

分组合作学习在中助产201501班儿科护理教学中的应用

本文总结了在儿科护理教学中使用分组合作学习法展开教学活动及增强了学生主动学习,合作,交流,分析,解决问题的能力。体会到:分组合作学习是一种积极有效的学习方法。