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铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化建设探索——评《铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化建设研究》
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作者 柳钠 《中国教育学刊》 2024年第7期I0030-I0030,共1页
学校是铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地和重要场域,只有开展好铸牢中华民族共同体意识教育,强化师生对高认同度、强凝聚力的中华民族共同体的正确认识,增进各族师生“五个认同”,才能为兴党兴国和强党强国提供有力保障。在我国教育体... 学校是铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地和重要场域,只有开展好铸牢中华民族共同体意识教育,强化师生对高认同度、强凝聚力的中华民族共同体的正确认识,增进各族师生“五个认同”,才能为兴党兴国和强党强国提供有力保障。在我国教育体系中,思政课覆盖各级各类学校、涵盖大中小学各学段,其影响力不言而喻。将铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化建设,用新时代党的民族理论与政策教育学生,是培养一代代立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人的题中应有之义和必然要求。 展开更多
关键词 思政课 时代新人 大中小学 一体化建设 各级各类学校 中华民族共同体 前沿阵地 有力保障
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高校铸牢中华民族共同体意识教育的路径研究 被引量:7
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作者 张健 柳钠 《学校党建与思想教育》 北大核心 2024年第1期94-96,共3页
铸牢中华民族共同体意识既是新时代党的民族工作的主线,也是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力和必然要求。大学生正处在“拔节孕穗”的关键时期,高校要坚持将思政课程和课程思政相结合、思政小课堂和社会大课堂相融合、显性教育和隐... 铸牢中华民族共同体意识既是新时代党的民族工作的主线,也是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力和必然要求。大学生正处在“拔节孕穗”的关键时期,高校要坚持将思政课程和课程思政相结合、思政小课堂和社会大课堂相融合、显性教育和隐性教育相统一,将知识传授、文化浸润、实践锻炼、价值塑造融为一体,推动铸牢中华民族共同体意识教育入脑入心入行,使学生自觉成为铸牢中华民族共同体意识的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。 展开更多
关键词 高校 中华民族共同体意识 “大思政课”
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