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浅谈语文阅读教学有效策略
1
作者
柳银霞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期198-199,共2页
良好的阅读教学可以有效的帮助学生提高阅读能力、语文知识能力、课文理解能力、思维能力、想象能力等。然而在小学语文阅读教学过程中还是存在教学效率不高等系列问题,针对于此文章通过语文阅读教学的有效性进行了分析讨论并做出了相...
良好的阅读教学可以有效的帮助学生提高阅读能力、语文知识能力、课文理解能力、思维能力、想象能力等。然而在小学语文阅读教学过程中还是存在教学效率不高等系列问题,针对于此文章通过语文阅读教学的有效性进行了分析讨论并做出了相应的对策以供参考。
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关键词
语文教学
分析
对策
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职称材料
探究小学语文古诗文教学
2
作者
柳银霞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第33期284-284,共1页
在小学语文教学领域中小学语文古诗文是语文教学发展的关键教学环节。小学语文古诗文的学习能够增强学生对我国古代文化和文学知识的了解以及认知,从而达到提高学生整体文化素养的作用。然而就目前的教育背景以及教学环境来看,小学语...
在小学语文教学领域中小学语文古诗文是语文教学发展的关键教学环节。小学语文古诗文的学习能够增强学生对我国古代文化和文学知识的了解以及认知,从而达到提高学生整体文化素养的作用。然而就目前的教育背景以及教学环境来看,小学语文古诗文的教学已成为教学中的难点,为此本文结合小学语文古诗文的教学创新进行了如下的探讨和分析。
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关键词
小学语文
古诗文
教学
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职称材料
题名
浅谈语文阅读教学有效策略
1
作者
柳银霞
机构
宁夏银川西夏区兴泾镇中石油希望小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期198-199,共2页
文摘
良好的阅读教学可以有效的帮助学生提高阅读能力、语文知识能力、课文理解能力、思维能力、想象能力等。然而在小学语文阅读教学过程中还是存在教学效率不高等系列问题,针对于此文章通过语文阅读教学的有效性进行了分析讨论并做出了相应的对策以供参考。
关键词
语文教学
分析
对策
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探究小学语文古诗文教学
2
作者
柳银霞
机构
宁夏银川市西夏区兴泾镇中石油希望小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第33期284-284,共1页
文摘
在小学语文教学领域中小学语文古诗文是语文教学发展的关键教学环节。小学语文古诗文的学习能够增强学生对我国古代文化和文学知识的了解以及认知,从而达到提高学生整体文化素养的作用。然而就目前的教育背景以及教学环境来看,小学语文古诗文的教学已成为教学中的难点,为此本文结合小学语文古诗文的教学创新进行了如下的探讨和分析。
关键词
小学语文
古诗文
教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈语文阅读教学有效策略
柳银霞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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职称材料
2
探究小学语文古诗文教学
柳银霞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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