足球“黑哨”的社会学分析

竞技体育商业化发展,体育体制和体育法制建设的不完善,以及部分裁判员道德素质低下是“黑哨”产生的主要原因;要想从根本上改变这一现象,必须加强对裁判员的思想道德教育和对裁判员的有效监督和科学管理,健全体育管理体制和运行机制,加快和完善体育立法,严厉惩处“黑哨”行为。

体育场馆与城市功能及形象关系研究

采用文献资料、逻辑分析等方法对体育场馆与城市功能及形象的关系进行了探讨,指出体育场馆对提升城市功能和形象的作用和意义,同时对体育场馆的建设提出了几点建议。

城镇化进程中闽南沿海农村体育的价值与功能

城镇化给闽南沿海地区农村发展带来了巨大变化,促进了以篮球、气排球为代表的体育项目的蓬勃发展.闽南沿海农村体育也发挥着促进村落交流,修复村民情感裂痕;缓解官民矛盾,建立和谐官民关系;缓解村、企矛盾,促进村、企和谐发展;建设村风文明,维护村落社会稳定;激励年轻一代,传递村落优良村风等独特的价值和功能,为当地的城镇化建设提供服务.

闽南沿海农村体育的发展模式研究--以城镇化为背景

闽南沿海地区城镇化进程为闽南沿海农村体育的发展迎来了历史机遇。闽南沿海农村借助侨乡文化形成的体育传统,逐渐形成了以村民体育需求为内在动力、以城镇化建设提供的物质和经济条件为保障、以新型城镇化建设的要求为政策支持、以独特的基层体育协会为组织的农村体育发展模式。该模式在闽南沿海城镇化建设过程中有效地促进了农村体育的发展。

我国城市流动人口参与体育的对策研究

城市流动人口是当前社会弱势群体的一个分支,文章通过调查研究,对我国城市流动人口参与体育的现状进行分析,并在此基础上,提出促进流动人口参与体育的对策,为实施全民健身工程和提高民族素质提供理论参考.

闽南地区高校体育服务于社会的研究

高校体育资源服务于社会是大势所趋,高校体育资源对外开放后可以满足群众日益增长的体育需求.文章对闽南地区高校体育场馆资源、人力资源、体育文化资源服务于社会的现状进行研究,并在此基础上提出了这三大资源服务于社会的具体对策.

闽南本科高校女教师参与体育锻炼的现状研究

采用文献查阅法、问卷调查法、访谈等研究方法对闽南地区本科高校女教师参与体育锻炼现状进行调查和研究.结果表明:闽南地区本科高校女教师参与体育现状呈好转趋势,体育人口与往年相比有所增加;参与体育锻炼的动机以健康第一,同时也表现出对美好身材和社会交往的追求;参与体育锻炼项目选择以单位组织的比赛项目为主,靠单位的拉动才去锻炼,自我主动锻炼的意识还没有完全形成,参与体育锻炼形式仍没有摆脱计划经济时代的单位体育形式;参与体育锻炼的场所选择仍以学校得天独厚的便利场馆为主;对参与体育锻炼的自我评价比较满意.

武汉市电脑体育彩票消费者心理细分研究

本文运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法,并以生活方式细分为基础来研究武汉市电脑体育彩票消费者各心理细分集群特征,为制定合理的电脑体育彩票营销策略做出相关的可行性建议。

高校体育专业篮球普修课教学质量存在的问题及对策探析

采用文献查阅法、访谈法、观察法等方法,探讨当前高校体育专业篮球普修课教学质量存在的问题及应采取的对策,认为如何充分发挥教学中教师的主导性和学生的主体性,是提高教学质量必须考虑的重要问题.

体育教育专业运动技术动作规范性探讨

运动技术的学习通常要注意技术动作的规范性和实效性,对于高水平运动员来说,要侧重于技术动作的实效性,而对于体育教育专业的普通大学生来说,技术动作的规范性则显得更为重要。对体育教育专业运动技术动作规范性进行了探讨,并对规范性的技术动作的学习提出了建议。

论组织设计理论在高校篮球专项班课余比赛中的运用

课余比赛是有效强化和提高体育专业大学生专业技能的重要方法之一.为通过课余比赛来强化提高学生专业技能,文章运用组织设计理论把篮球专项教学班级合理设计成作战部、外联部、宣传部、技术统计部、裁判部、后勤部六个部门.在任课教师的统一指挥下,各部门协调配合,对学生课余篮球比赛进行有效的组织和管理,充分发挥学生课余比赛的价值.实践证明该方法可提高学生发现问题、分析问题、解决问题的实践能力及其他综合素质.

低分子量肝素用于不稳定性心绞痛、急性非Q波心肌梗死的疗效分析

目的 :比较不同抗栓方案对急性冠状动脉综合征的疗效。方法 :回顾性统计用普通肝素组 (A组 )与低分子量肝素组 (B组 )治疗期间心绞痛发作次数 ,硝酸酯类应用 ,出血与否及其程度、心肌梗死例数、血小板 (Plt)变化。结果 :两组用药期间 ,B组较A组心绞痛发作次数减少且需服用硝酸甘油以缓解胸痛者少 ,心梗发生率明显下降 ,仅A组有 1例Plt减少 ,B组轻度出血较A组明显低 ,两组均没有大出血及致死性出血。结论 :低分子量肝素在急性冠状动脉综合征中抗凝抗栓作用肯定 ,效果稍优于普通肝素 ,且更少发生出血 ,应用简便、安全。

组织设计理论在高校篮球专项班课余比赛中运用效果的研究

采用实验法、座谈法、数理统计法对组织设计理论在高校体育专业篮球专项班课余比赛中的运用效果进行研究,结构表明:与对照班相比,把实验班设计为作战部、外联部、宣传部、后勤部、技术统计部和裁判部六个部门后,实验班学生参与业余比赛的场次明显增多且目的更加明确;新的班级组织对课余比赛进行科学管理后,学生各项篮球技能得到提高;学生的篮球比赛意识和能力,篮球临场裁判能力得到明显锻炼和提高;学生分工合作能力,责任感等其他方面的能力素质也得到提高。

提高篮球普修教学质量要注意的几个问题

采用文献查阅法、经验总结等方法探讨了提高篮球普修教学质量要注意的几个问题,认为教学质量的提高需要教师对于技术动作的讲解上升到理性的分析;需要教师发挥队形,班级非正式群体及其"骨干"的作用;需要教师与学生的通力合作,让学生积极地参与教学活动之中;需要教师不仅要在课堂上付出,还要在课后付出.

对“扩招”后大学体育课程改革的探讨——漳州师范学院大学体育课程改革实践研究

采用文献、分析、归纳和综述等方法,以漳州师范学院大学体育课程改革的实践研究为例,探讨部分二本院校在扩招的严峻形势下如何进行大学体育课程改革,提出大学体育要增加项目设置;部分项目采用分层教学;增加体育理论课的比重;教学时间延伸;加强对教师的开发和利用;打破传统的大学体育学分获得模式,与运动项目协会、项目俱乐部相结合,与民族传统体育项目相结合,把体育理论公共选修课也纳入大学体育学分范围之内等大学体育课程改革策略,以期缓解大学扩招给体育课程教学带来的压力.

“盘活存量理论”在中国女排改革中的运用研究

运用"盘活存量理论"分析中国女排的改革措施,结果表明:中国排球管理者通过建立大国家队制度;实施二次转会制度;推荐优秀运动员加入国外高水平排球联赛等措施盘活了现有优秀排球运动员,提升了中国女排国家队竞技水平。"盘活存量理论"在中国女排应用的建议则是:加速推进体育系统与教育系统排球资源的融合;盘活体育系统排球教练员,让他们进入教育系统执教;盘活退役高水平排球运动员创办排球培训机构,通过这些盘活存量措施促进高水平排球后备人才的培养。只有实现我国排球塔尖人才的挖掘和激活,塔基人才的培养和输送这种双轨盘活才能支撑我国女排竞技水平的长久提高和保持。

教师资格证“国考”下地方院校体育教育专业人才培养研究

教师资格证是从事教师职业的必备证书,地方院校师范专业须改革人才培养路径方能更好地应对教师资格证“国考”提出的新挑战和新要求。盐城师范学院体育学院优化体育教育专业人才培养模式,并取得了一定的成效。采取的路径有:围绕“国考线、技能线、考编考研线”设置课程,增加教师教育类课程,多维度开展“渗透式”教育见习,突出学生教育教学和教育实践技能培养;依据“国考”要求修订课程教学大纲,建立“三不两直”平时巡查+期末教考分离课程考核机制,以提高学生“国考”应对能力;优化课程群师资配备,并实行“一条龙”包干制、横向化、“国考化”教学,以提高学生掌握和运用知识的能力;实行兼职班主任+专项课教师协同的班级管理模式,以加强学生备考督促与引导。

新时代小学校园体育文化建设研究

良好的校园体育文化能促进小学生体育锻炼意识的觉醒和主动体育行为习惯的形成。本文运用"+体育"发展理念,采用文献资料、实地调研等方法对小学校园体育文化建设路径进行研究,认为在新时代建设好小学校园体育文化具有重要的时代价值,提出的三条校园体育文化建设路径是:发挥不同课程的协同效应,把体育元素融入到小学各"主要"课程教学之中;发挥校园环境的熏陶作用,把体育元素融入到学校"校墙""展窗"建设之中;发挥碎片化时间的锻炼作用,把简易体育场地器材融入到教室环境建设之中。

静脉注射用免疫球蛋白的作用机理及副作用

自从发现免疫性血小板减少性紫癜（ITP）患儿输注静脉注射用免疫球蛋白（IVIG）后,血小板计数明显提高,人们对IVIG治疗各种自身免疫病进行了广泛研究。本文报告了IVIG治疗ITP和其他自身免疫病的可能机理,并总结了IVIG临床应用15年来文献报道的IVIG的副作用。

我国休闲农庄转型升级引入体育活动的逻辑基础与实践路径

休闲农庄是推动乡村振兴的重要形态之一,引入体育活动能为其进行差异化、特色化转型升级开辟新思路。研究认为:休闲农庄引入体育活动的逻辑基础是有消费群体的需求,自身特色发展的需要,易获得乡村旅游政策的支持,国外发展经验借鉴。休闲农庄转型升级引入体育活动的实践路径是举办农事活动,让游客在接受劳动教育中锻炼体魄;引入现代休闲体育,让游客在欣赏农业风景中愉悦性情;引入民俗体育表演,让游客在体验民俗文化中陶冶心智;重现乡村原始捕捉方式,让游客在享受童趣娱乐中回归本我。