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生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用分析
1
作者
柴伦章
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期86-89,共4页
生活化课堂作为高效的教育方式,积极推广生活化课堂方式,可以显著提升课堂效率和课堂教学效果,推动学生知识技能的成长和提高。但是,目前在道德和法制上课堂仍然面临的几个难题,没有生活化的课堂,从而使得课堂的学习偏离了学生的生活实...
生活化课堂作为高效的教育方式,积极推广生活化课堂方式,可以显著提升课堂效率和课堂教学效果,推动学生知识技能的成长和提高。但是,目前在道德和法制上课堂仍然面临的几个难题,没有生活化的课堂,从而使得课堂的学习偏离了学生的生活实践,学生不能有效的进行学习。因此本文就针对这些问题,浅谈生活化教学在初中道法课堂教学中的应用方法。
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关键词
初中教学
道德与法治
应用
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题名
生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用分析
1
作者
柴伦章
机构
伽师县江巴孜乡中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期86-89,共4页
文摘
生活化课堂作为高效的教育方式,积极推广生活化课堂方式,可以显著提升课堂效率和课堂教学效果,推动学生知识技能的成长和提高。但是,目前在道德和法制上课堂仍然面临的几个难题,没有生活化的课堂,从而使得课堂的学习偏离了学生的生活实践,学生不能有效的进行学习。因此本文就针对这些问题,浅谈生活化教学在初中道法课堂教学中的应用方法。
关键词
初中教学
道德与法治
应用
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用分析
柴伦章
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
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