浅谈中学数学的探究式教学

探究式教学是基础教育课程改革倡导的一种新的教学方式，本文探究数学探究式教学的理论基础、实施原则及实施步骤，从而引发对数学探究式教学的思考。

故障数据在科研试验装备维修保障中的应用

针对科研试验装备可修系统故障数据的特点,对故障数据在科研试验装备维修保障中的应用进行研究。介绍应用于可修系统故障数据分析的时齐泊松过程和非时齐泊松过程模型及其在故障数据分析中的适用性检验方法,并通过实例介绍可修系统故障数据分析的步骤。结果表明:该方法能判断科研试验装备可靠性发展趋势,在一定程度上克服主观臆断,为装备维修保障决策提供科学依据。