浅谈高中物理教学中培养学生科学素养的策略

中学物理教学在学生科学素养的培养方面有着得天独厚的优势。物理教师在重视学生科学知识积累的同时，还应重视学生主动参与知识探究的全过程，强调科学方法和科学思维习惯的养成。基于这种认识，物理教师应注重把培养学生的科学素养贯穿于物理教学的全过程，积极探讨和研究培养学生科学素养的途径和方法。

高中物理“导、学、问、练、评”五环节教学模式的建构和实践

为了迎合新时代、新课程改革的要求,对现有教学模式进行适当的调整对教育教学来说具有一定的指导意义。采用针对性的课堂教学模式,能够有效提高学生在高中物理课程学习中的学习效率和学习质量。由此本次研究提出构建高中物理“导、学、问、练、评”五个环节的教学模式,提出个人对不同环节的教学观点。

浅谈如何提高课堂练习的有效性

课堂练习是"教"和"学"两方面的主要交汇点,它不仅是衡量学生是否掌握知识的标准,也是教师了解学生学习情况的有效方法.有效的课堂练习,既能使学生巩固所学的知识,又能训练学生的能力,提高课堂效率.文章结合教学实践谈提高课堂练习有效性的一些尝试.

教学设计要处理好信息技术与传统资源的关系

随着新课程理念的不断深入，信息技术的不断发展，教学资源得到极大的丰富，极大的开阔了教师的视野，也极大地丰钉了教师的教学方法和教学手段，给我们的教学工作带来了极大地方便和益处，对提高课堂效率，改善课堂氛围，展示先进的时代气息有着不可估量的积极意义。

路桥施工企业员工教育培训管理

本文结合路桥施工企业的特点,分析了当前公路施工企业员工教育培训工作存在的共性问题,并对如何加强路桥施工企业员工教育培训管理工作提出了一些建议与对策。

浅谈企业人事档案信息化管理

随着计算机和网络技术的广泛普及和应用,企业人事档案管理工作正面临着前所未有的机遇和挑战,人事档案信息化是当前人事档案管理工作改革的新趋势。如何充分运用现代信息化手段,建立信息化人事档案,为企业人力资源管理提供可靠依据,已然成为人事档案管理研究的重要课题。本文着重就企业人事档案管理信息化的优势、实施方法及人事档案信息化建设过程中应当注意的问题进行了探讨。

匀变速直线运动常见题型分析

匀变速直线运动可演变为多种题型,解答方法也具有多样性,是物理运动学中的基础形式.本文对匀变速直线运动的典型题型进行分析,寻求一种解答匀变速直线运动的规律.

高中物理实验中如何提升学生学科核心素养

物理学科核心素养中涉及到的内容非常多,包括对物理的认识、实验的探究以及实验态度等多个方面。高中生物理学科核心素养的提升,有助于他们增强物理实验中的动手能力,加强对实验的理解和记忆。因此,物理教师要善于在实验中,提升学生的学科核心素养。

浅谈新课程背景下如何优化课堂教学设计

教学设计是以获得优化的教学过程为目的,运用系统方法分析教学问题和确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的系统化的过程。它包含教学的任务对象、目标、过程、方法和评价五个基本要素,这五个要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架。要提高课堂教学实效,就要从分析教学要素、制定教学目标、优化教学流程、选择教学方法和开展教学评价五个方面入手优化课堂教学设计。