班主任运用沟通艺术的途径探索

班主任要与学生建立良好的师生关系,加强师生沟通,以学生为中心,开展班级管理。文章分析沟通艺术,探讨班主任运用沟通艺术的重要性,指出班主任运用沟通艺术的途径:要构建平等的沟通关系,重视学生的需求,创新沟通引导方式。

小学数学课堂有效练习的策略

小学数学教学过程中，课堂练习训练是一项重要内容，也是提高学生的数学掌握能力的主要方法。由于小学生的数学理解能力严重不足，数学基础薄弱，在解题思路和数学概念的理解上存在较大的困难。本文从小学数学课堂有效练习的角度出发，探讨课堂练习有效性的改进措施，为提升小学数学的教学成果提供支持。