社会活动：家乡变化给我们带来的幸福生活

设计意图：每逢节假日或周未，家长特别喜欢带孩子去儿童公园、广场、黄河风情线游玩。每次活动后，孩子们到园还意犹未尽，谈论着那些游玩的地方。怎样以“幼儿的发展”为中心，寻找适合不同教育形式的家园互动策略？《纲要》中指出：幼儿园要充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡的变化与优秀，激发幼儿爱家乡的情感。基于上述理念，我充分挖掘家乡的教育资源，和家长密切配合，结合幼儿的生活实际，生成了“家乡变化给我们带来的幸福生活”这一主题活动。

幼儿行为习惯的养成

幼儿教育是幼儿人生的启蒙阶段,促使幼儿形成正确的行为习惯对幼儿以后的生活学习工作具有深远意义。尤其是在教育改革的过程中,幼儿教育的重中之重就是要培养幼儿良好的行为习惯。此文就幼儿行为习惯的现状简要的分析了培养幼儿行为习惯的有效措施,以此推动幼儿教育的整体发展。