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浅谈初中体育教学提升学生主动参与策略分析
1
作者
柴守军
《好日子》
2020年第14期58-58,共1页
在全面推进素质教育的今天,体育课成为了强身健体,提升身体整体素质的重要过程,但是对于现阶段很多体育课来说,不但不能够完整地促进学生的身体健康的发展,反而在教学过程中还有很多的问题,就连学生的参与度都是有待培养的。如何在初中...
在全面推进素质教育的今天,体育课成为了强身健体,提升身体整体素质的重要过程,但是对于现阶段很多体育课来说,不但不能够完整地促进学生的身体健康的发展,反而在教学过程中还有很多的问题,就连学生的参与度都是有待培养的。如何在初中体育教学的中学引导学生能够主动参与其中,真正学生能够学到并且接受锻炼是值得现在去探究的。
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关键词
初中体育
主动参与
教学策略
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题名
浅谈初中体育教学提升学生主动参与策略分析
1
作者
柴守军
机构
贵州省德江县复兴镇初级中学
出处
《好日子》
2020年第14期58-58,共1页
文摘
在全面推进素质教育的今天,体育课成为了强身健体,提升身体整体素质的重要过程,但是对于现阶段很多体育课来说,不但不能够完整地促进学生的身体健康的发展,反而在教学过程中还有很多的问题,就连学生的参与度都是有待培养的。如何在初中体育教学的中学引导学生能够主动参与其中,真正学生能够学到并且接受锻炼是值得现在去探究的。
关键词
初中体育
主动参与
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈初中体育教学提升学生主动参与策略分析
柴守军
《好日子》
2020
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