基于金砖国家可持续发展评价指数的构建及应用

当前社会经济快速增长但环境资源问题日趋严峻,为了实现可持续发展的目标,科学构建可持续发展评价指数尤为重要。本文结合联合国提出的2030年可持续发展目标与金砖国家发展现状,选择针对性指标,基于定性的层次分析法和定量的熵权法构建了可持续发展评价指数,这一阶段指数对金砖国家具有较高的适用性。

翻转课堂初探

近年来,翻转课堂被认为是影响课堂教学的重大技术变革。文章对翻转课堂的由来进行阐述,论述了翻转课堂的三大优势:充分体现了混合式学习的优势,调动学生的主观能动性,更符合人类的认知规律。在此基础上,对翻转课堂的实践提出建议。

Cahn-Hilliard方程的动态分歧

利用线性全连续场的谱理论,中心流形约化方法与非线性耗散系统吸引子分歧理论,研究了Cahn-Hilliard方程的动态分歧,给出了发生分歧的条件及临界点,并给出了在Neumann边界条件下,方程分歧出的稳定奇点吸引子和鞍点的表达式.

强化协同融合 突出发展科技金融

科技金融是指让金融资本参与创新活动,分散科技创新的风险,提高科技成果转化为现实生产力的速度与效率;让科技创新更快、更大地财富化,为金融资本带来更为丰厚的回报。前者指科技资源借助金融实现风险分散和价值发现,金融对科技资源进行开发;后者指科技进步产生的生产效率的提高为金融资本提供高额回报。