基于学习探究“00后”大学生的特点与教育管理

文章在分析“00后”大学生:自我意识强,行为独立性差;幸福指数高,心理素质弱;网络体验多,实际现实感弱;认知内容广,个性化要求高等特点基础上,对比分析“00后”与“95后”大学生在学习成绩及习惯方面的差异,提出“00后”大学生教育管理“四步走”:1.认识学生,转化思维;2.帮助学生,健康心理;3.培养学生,自强自立;4.结合实际,个性培养。通过改变传统思维,建构新的工作模式,做好“00后”大学生的教育管理。

对本科生专业导师制的实证研究——以河海大学为例

本文以河海大学的本科生专业导师制为实证研究点,通过问卷调查的方式探讨了本科生与专业导师之间的交流、专业导师对本科生的关注度及本科生心目中的专业导师等三方面的内容;并从专业导师定位的准确性、本科生与导师交流的主动性、专业导师制度的考评性等三方面探析了本科生专业导师制的成功实施因素,以探析本科生专业导师制的推行实效。

大学物理与中学物理衔接问题的研究

针对大学物理教学的现状,通过对大学物理和中学物理的内容、对象、手段进行对比和研究,找出大学物理与中学物理进行科学有效的衔接方法,从而使大学物理与中学物理在教学上的快速过渡。

企业人力资源的成本控制策略分析

在科学技术飞速发展的当前,人才是企业争相追逐的竞争力要素。而企业的人力资源管理工作是招纳人才、储备人才、发展人才的重要前提和基本保障。企业开展人力资源管理工作,需要付出相应的成本,如何在有限的人力资源成本预算之内,达到最佳的企业人力资源管理效果,成为所有企业必须面对的问题。基于此,从理论层面入手,结合当前企业人力资源成本控制的现状,对企业人力资源成本控制的策略进行简单分析,以期对企业人力资源成本控制工作的有效开展提供一些良好的启示。