-
题名一份“意外”收获的喜悦
- 1
-
-
作者
柴曼丽
-
机构
浙江宁波市解放南路小学
-
出处
《小学语文教学》
北大核心
2006年第10期59-59,共1页
-
-
关键词
语文教学
教学设计
教学方法
教师
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名综合实践活动课程'1+X'模式的新探索
- 2
-
-
作者
柴曼丽
-
机构
浙江省宁波市翰香小学
-
出处
《综合实践活动研究》
2017年第7期33-36,共4页
-
文摘
一、模式解读 何为综合实践活动课程'1+X'模式呢?就是通过必修和选修两个途径来实施综合实践活动课程,以达到提升学生全面素养的能力.从课程设置上看,'1'就是课程表中安排的综合实践活动课程,'X'就是选修课中开设的综合实践活动项目;从参与学生上看,'1'就是开设综合实践活动课程的年级,也就是三到六年级学生,'X'就是开设选修课的年级,也就是全校所有学生;从师资配备上看,'1'是由相对固定的综合实践老师来执教,也就是学校综合实践活动课程教研组的四位老师,都是宁波市综合实践活动课程优秀指导教师,'X'就是所有的选修课老师.
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-