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题名“学、练、赛、评”在小学体育教学中的运用研究
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作者
柴有明
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机构
天津市北辰区实验小学
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出处
《天津教育》
2024年第25期55-56,共2页
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文摘
新课标背景下,体育教育改革推行“学、练、赛、评”一体化教学,以新课标为背景,探讨“学、练、赛、评”在小学体育教学中的运用,对小学生树立健康第一的理念、兴趣培养、终身体育意识形成等方面发挥重要作用。体育教学不仅丰富了教学内容,而且提高了学生学习体育项目的积极性,培养学生终身体育锻炼的意识,促进学生德智体美劳全面发展。在新课标背景下,对体育教学“学、练、赛、评”教学理念提出了新的要求,“学、练、赛、评”一体化教学模式强调“学”和“练”结合、“练”和“赛”结合、“练”和“评”结合。
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关键词
小学体育
体育教学
体育教育改革
终身体育锻炼
终身体育意识
一体化教学模式
新课标
兴趣培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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