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歌诀记忆法——一种高效的学习策略
被引量:
2
1
作者
柴永贤
《甘肃教育》
2010年第1期53-53,共1页
中学历史课内容繁多、时空跨度大。笔者认为,在学习过程中教师从学法入手,教给学生正确的记忆方法,理清知识脉络,让学生对知识点有一个清晰的思路,可以方便学生识记。记忆的方法多种多样,歌诀记忆法是其中的一种。
关键词
中学历史
歌诀记忆法
歌诀编写
下载PDF
职称材料
中国古代文人的释道情节——兼谈文人的“号”
2
作者
柴永贤
《学园》
2011年第3期107-108,共2页
中国古代文人大多与释、道结缘,这一方面与佛教在我国广泛流传并道家思想发展为道教有关,一方面也说明古代士人在传统儒家思想出处、进退之外找到了第三种选择。勤苦博学,是他们普遍与佛、道结缘的初始原因,人生经历和境遇是另外的...
中国古代文人大多与释、道结缘,这一方面与佛教在我国广泛流传并道家思想发展为道教有关,一方面也说明古代士人在传统儒家思想出处、进退之外找到了第三种选择。勤苦博学,是他们普遍与佛、道结缘的初始原因,人生经历和境遇是另外的原因。文人取号也值得研究,一般体现了他们的生活情趣和价值取向。
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关键词
儒教
道教
佛教
文人的号
原文传递
题名
歌诀记忆法——一种高效的学习策略
被引量:
2
1
作者
柴永贤
机构
民勤县新河中学
出处
《甘肃教育》
2010年第1期53-53,共1页
文摘
中学历史课内容繁多、时空跨度大。笔者认为,在学习过程中教师从学法入手,教给学生正确的记忆方法,理清知识脉络,让学生对知识点有一个清晰的思路,可以方便学生识记。记忆的方法多种多样,歌诀记忆法是其中的一种。
关键词
中学历史
歌诀记忆法
歌诀编写
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中国古代文人的释道情节——兼谈文人的“号”
2
作者
柴永贤
机构
甘肃省民勤县新河中学
出处
《学园》
2011年第3期107-108,共2页
文摘
中国古代文人大多与释、道结缘,这一方面与佛教在我国广泛流传并道家思想发展为道教有关,一方面也说明古代士人在传统儒家思想出处、进退之外找到了第三种选择。勤苦博学,是他们普遍与佛、道结缘的初始原因,人生经历和境遇是另外的原因。文人取号也值得研究,一般体现了他们的生活情趣和价值取向。
关键词
儒教
道教
佛教
文人的号
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
歌诀记忆法——一种高效的学习策略
柴永贤
《甘肃教育》
2010
2
下载PDF
职称材料
2
中国古代文人的释道情节——兼谈文人的“号”
柴永贤
《学园》
2011
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