综合实践活动刍议

综合实践活动是基础教育课程新体系的重要组成部分,是一门新生的课程,没有现成的教案,没有固定的教学模式,没有可借 鉴的经验,也没有专业的师资。在这样的背景下,要上好综合实践课,需要发挥教师的主观能动性。要让综合实践课上出成效,活动是最 好的载体。它以活动促发展,强调学科间的整合、知识的综合运用,其内容具有科学性、实践性、开放性、生成性、自主性,让学生主动 实践、探索、创造,大胆探究,敢于质疑,让学生真正走进生活,亲近实践,培养学生的综合能力。