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利用教学评价提升高中英语教学效果的策略探讨
1
作者
柴笛
《成功》
2024年第17期0067-0069,共3页
本研究探讨高中英语教学评价策略,通过文献回顾与观察分析,发现其对学生学习动机、课堂互动和教师角色有正面影响。有效评价机制能激发学习热情,增进师生互动,优化教学方法,提升教学成效。这些发现为高中英语教师运用评价手段推动教学...
本研究探讨高中英语教学评价策略,通过文献回顾与观察分析,发现其对学生学习动机、课堂互动和教师角色有正面影响。有效评价机制能激发学习热情,增进师生互动,优化教学方法,提升教学成效。这些发现为高中英语教师运用评价手段推动教学革新、提升品质提供参考,有助于构建高效教学环境。
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关键词
教学评价
高中英语教学
学习动机
课堂互动
教师角色
下载PDF
职称材料
学生实践习作——小溪口老街的保护与开发
2
作者
柴笛
胡颖
+4 位作者
吴怡璇
曾宪研
官盛茵
丁焰更
施新国
《中学地理教学参考》
北大核心
2013年第8期62-63,共2页
安徽省宁国小溪口老街是当地河沥溪村一条古老的街道。(如图1所示)它位于宁国县城以东,街面呈直角,由石阶自南而下向东拐向正街,全长1千米左右。它始建于明嘉靖年间,那时的小溪口水陆交通便捷,商业发达,市井繁荣,是宁国县城与...
安徽省宁国小溪口老街是当地河沥溪村一条古老的街道。(如图1所示)它位于宁国县城以东,街面呈直角,由石阶自南而下向东拐向正街,全长1千米左右。它始建于明嘉靖年间,那时的小溪口水陆交通便捷,商业发达,市井繁荣,是宁国县城与浙西及诸邻县最重要的物资集散地之一。如今随着城市化进程的加速,被大多数人所遗忘的老街该何去何从?
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关键词
保护与开发
老街
小溪
实践
习作
学生
物资集散地
城市化进程
原文传递
题名
利用教学评价提升高中英语教学效果的策略探讨
1
作者
柴笛
机构
曲阜师范大学附属中学
出处
《成功》
2024年第17期0067-0069,共3页
文摘
本研究探讨高中英语教学评价策略,通过文献回顾与观察分析,发现其对学生学习动机、课堂互动和教师角色有正面影响。有效评价机制能激发学习热情,增进师生互动,优化教学方法,提升教学成效。这些发现为高中英语教师运用评价手段推动教学革新、提升品质提供参考,有助于构建高效教学环境。
关键词
教学评价
高中英语教学
学习动机
课堂互动
教师角色
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学生实践习作——小溪口老街的保护与开发
2
作者
柴笛
胡颖
吴怡璇
曾宪研
官盛茵
丁焰更
施新国
机构
安徽省宁国市宁国中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2013年第8期62-63,共2页
文摘
安徽省宁国小溪口老街是当地河沥溪村一条古老的街道。(如图1所示)它位于宁国县城以东,街面呈直角,由石阶自南而下向东拐向正街,全长1千米左右。它始建于明嘉靖年间,那时的小溪口水陆交通便捷,商业发达,市井繁荣,是宁国县城与浙西及诸邻县最重要的物资集散地之一。如今随着城市化进程的加速,被大多数人所遗忘的老街该何去何从?
关键词
保护与开发
老街
小溪
实践
习作
学生
物资集散地
城市化进程
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用教学评价提升高中英语教学效果的策略探讨
柴笛
《成功》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
学生实践习作——小溪口老街的保护与开发
柴笛
胡颖
吴怡璇
曾宪研
官盛茵
丁焰更
施新国
《中学地理教学参考》
北大核心
2013
0
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