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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径 被引量:1
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作者 柴育柏 《西部素质教育》 2017年第18期81-81,共1页
文章分析了培养初中生主动提问能力的必要性,提出了培养学生主动提问能力的有效途径:教师要为学生创设良好的课堂氛围;创设形象的教学情景,引导学生主动提问;利用有效的教学评价,引导学生主动提问。
关键词 初中数学 主动提问能力 课堂氛围
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